820174月

“减法”不是“原则”!简洁一事,过犹不及

摄影  早自习 

第416期 2017年1月19日

“简洁”的目的是“主体突出”,一味的“空无一物”其实更可能是“过度简洁”。

-火华花火-等同学提问:

会不会显得杂乱?

 

 叶梓老师回答:

(请倾听语音)



 

“减法”不是“原则”!简洁一事,过犹不及-摄影早自习第416期

叶梓摄影 明朝万历年间以来,泉州开元寺东西塔首次大修。我正站在西塔的脚手架上拍摄东塔,用脚手架做前景,交代背景,形成也是线与面的构成。

(以下为根据上述录音整理的文字)

叶梓:
  我们今天要谈一个大家都习以为常的,丝毫不会去怀疑的问题,就是减法原则。
  实际上减法并不是原则。在艺术领域里面,没有任何事情是原则。任何事情都可以反过来去做,只要你有充足的理由。为什么今天要谈这个话题呢?因为前两天我在微博、微信上发了一张照片,是我在泉州拍的一张东西塔大修的张照片。我在拍摄东塔的时候前面加了大量的脚手架做前景,有很多同学就提出了疑问。比如说微博上的火华花火同学问会不会显得太杂乱了,微信上面的汤汤说前面这个杠突兀了,阳光七度同学说老师可不可以解释一下这张图的思路,还有的同学说不拍脚手架可以吗?首先映入眼帘的是脚手架。有的同学说前景的三根杆子好像有点分散我的注意力等等。
  这几位同学提出的问题其实非常有代表性,我在这里就给大家解释一下。我无意去为我的作品做任何的辩解,不过我还是想告诉大家虽然我们都很希望自己画面的主题明确、主体明显,也就是说中心思想明确,主要内容明显。但是减法或者说简洁只是让主体突出的方法之一。我们有时候需要去做简洁,但是简洁过度的话,整个画面就会显得非常的无趣。你讲的故事会过于苍白,甚至是根本就讲不了故事。
  那么为什么还有那么多的摄影书,那么多摄影老师会给大家建议,让大家在画面中少放东西呢?原因是我们还是初学者,我们没有办法在一个画面中同时控制那么多的物体。让它们有序的,有机的互相之间有联系却不紊乱的排列在一起。我经常给同学们举这样一个例子。如果你是一个刚毕业的学生,你的毕业作品需要去导一个话剧的话,那么你会导一个多少人构成的话剧呢?如果你导一个10人的,可能你还能hold得住。如果让你导一个100人的话剧,那可能就乱成一锅粥了。主角是谁,故事是什么都讲不清楚了,人物之间的关系变得非常的乱。水浒传能写出108个人,而且个个栩栩如生,因为施耐庵是高手。目前我们还是初学者,我们可以用减法当做我们的手段来让主体突出。但是有一天,你希望能拍出更不一样的照片来,讲更生动的故事或者你希望向大师们学习的时候,有可能你就要往画面中加物体。加什么样的物体呢?不能乱加。只能加那些跟主题、主体有关的物体。我也经常跟学生们举这么一个例子。名字叫《猫》的那一个音乐剧,大家可以去查查看,100多只猫在台上跳。我看过两次现场,它讲的故事非常的明确,谁是主角,谁是配角,人物关系也是非常明确的。所以这就是高手,是讲故事的高手,也是构成的高手。反过来讲,我们的平面摄影里面,你在掌握不了那么多物体的时候,没有办法去控制他们的时候,你可以先做减法,但是将来恐怕还是要练习来做加法的。
  上面这张照片是我之前在微博微信里面发的照片的相机拍摄的版本。在这张照片里面,首先是有很多脚手架,这些脚手架在塔的位置构成了一个三角形,在右边高楼大厦的位置构成了一个倒梯形。上面脚手架的围挡的纱网重叠在一起形成了一个正三角,很像是另外一座塔。这里面含有多重的元素。一个是我正站在西塔上,我的位置明显已经不在地面上,是站在西塔的脚手架上。第二是交代了塔正在大修。第三件事,对面的东塔是主角,东塔的右边,在倒梯形的方框里面是现代化的高楼大厦,它交代这是2017年,是一个时间背景,是一个时代背景。大家可以看看这里面哪个元素可以拿走?哪个元素可以不拍?少一个元素,这个画面就讲不清这个故事了。所以我认为这个画面虽然是复杂的,但是它的主体、主题都依然突出。
  最后回答一下那两位同学的问题,他们说前面的脚手架会不会过于突兀了,首先映入眼帘的是脚手架。我当时在微信朋友圈里面简单回复说,写文章时,单刀直入不是不可以,但是如果能先做一些铺垫,再体现主体和主题也是可以的。比起那些单刀直入的,上来就直奔主题的,讲得非常清晰明了却毫无感情的论述文,我自己更喜欢写散文一些,所以我的摄影也是这样子。我更喜欢藏一些,做好铺垫,我把主体、主题藏在后面。虽然我藏了,我委婉了,但是我依然、我迟早会让你看到的。今天就聊这么多,希望能对各位的摄影有所启发。

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